《说明事物要抓住特征》教案资源
人教部编版
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八年级上册（2017年7月第1版）
说明事物要抓住特征
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说明事物要抓住特征第二课时教学设计
细致观察细腻表达 ———曹禺中学 程娟【设计说明】生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。学生作文不是缺少素材，而是缺少挖掘素材的技巧，当下学生作文材料匮乏，陈词滥调，深度缺失已成普遍现象，如何解决？材料源于生活
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2019-06-12 10:46:00
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