《说明事物要抓住特征》教案资源
人教部编版
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八年级上册（2017年7月第1版）
说明事物要抓住特征
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说明事物要抓住特征教学设计第二课时
说明事物要抓住特征新疆 高梓伦写作目标1、通过观察、比较、查找资料等方式，准确概括事物的主要特征。2、围绕事物特征，合理安排说明内容和说明顺序。写作重点运用恰当的说明方法抓住事物的特征。写作难点如何抓住事物的特征。教学过程：第一课时一、导入一棵树上的叶子，看上去样子好像差不多，但仔细观察就会发现
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