《说明事物要抓住特征》教案资源
人教部编版
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八年级上册（2017年7月第1版）
说明事物要抓住特征
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说明事物要抓住特征第二课时教学设计
说明事物要抓住特征一、教学目的与要求1、通过本次作文教学，使学生明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征。2、能抓住特征对事物进行说明。二、教学重点：怎样抓住特征进行说明三、教学难点：对“特征”的理四、教学设想：接着出示两段说明同一种动物的文字，并且结合例文赏析让学生理解什么是事物特征；再指导学生学习抓
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