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《昆虫记》教学设计课题《昆虫记》一、知识目标了解昆虫的特点。二、能力目标通过举例让学生认识昆虫。三、情感目标鼓励学生敢于发表自己的意见并注意听取别人的意见。重点：关于如何认识昆虫，能有自己的独到见解。难点：通过举例学习了解昆虫的特点。一、激趣导入。同学们好，今天老师要带着大家走进昆虫的世界，你们准备
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- 2019-06-29 09:24:00
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《昆虫记》：科普作品的阅读课件配套优秀获奖教案
未知
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关键词：《昆虫记》：科普…课件配套优秀获奖教案
正文
《昆虫记》教学设计
课题
《昆虫记》
一、知识目标
了解昆虫的特点。
二、能力目标
通过举例让学生认识昆虫。
三、情感目标
鼓励学生敢于发表自己的意见并注意听取别人的意见。
重点：关于如何认识昆虫，能有自己的独到见解。
难点：通过举例学习了解昆虫的特点。
一、激趣导入。
同学们好，今天老师要带着大家走进昆虫的世界，你们准备好了吗？
先看一段文字描写，猜一猜它是什么昆虫？
二、合作探究。
（一）萤火虫的食性
萤火虫有一种麻醉工具，它会趁蜗牛不注意时用麻醉工具刺它的肉。一连刺好几下，蜗牛就不能动弹了。
（二）是真还是假
相信同学们一定听过“囊萤映雪”的故事，“囊萤”是指：晋代车胤小时家贫，夏天用口袋装萤火虫照明读书的故事。萤火虫真的可以用来照明吗？
三、《昆虫记》带你走进昆虫的世界
萤火虫的故事先到这里，常言说：授人以鱼，不如授人以渔。你想知道更多有趣的昆虫故事吗？你想解开昆虫之谜吗？
1、世界上最毒的蜘蛛叫什么？
2、最短命的昆虫是什么？
3、会叫的蝉是雌蝉还是雄蝉？
4、蝉的幼虫生活在哪？
最后，希望同学们课余时间能去阅读，这堂课结束后，赶快开启你的昆虫世界之旅吧！谢谢大家的观看。
教学目标
教学重点
教学难点
教学过程
小结
文档信息
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- 上传时间： 2019-06-29 09:24:00
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关于本教案的常见问题
Q：《昆虫记》：科普作品的阅读课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《《昆虫记》：科普作品的阅读》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。