《质数和合数》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
质数和合数
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质数和合数教学设计(第一课时)
《质数和合数》教学设计【教学目标】1、使学生掌握质数和合数的意义,能正确判断一个常见数是质数还是合数。2、知道100以内的质数,熟悉20以内的质数。3、在学习活动中,培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力。4、让学生在学习活动中体验到学习数学的乐趣,培养学习数学的兴趣。【教学重点难点】重点:理解
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