《10.我们不乱扔》教案资源
人教部编版
道德与法治
二年级上册
10.我们不乱扔
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10.我们不乱扔第二课时教学设计
《我们不乱扔》教学设计课题版本解读理念解读学生解读教材知识与技能行为与习惯教学目标第10课《我们不乱扔》人教版二年级上册执教者南宁市邕宁区城关第二小学 张铃道德存在于儿童的生活中，德育离不开儿童的生活。让教与学植根于儿童的生活，道德教育应当是在引导儿童体验自身生活和参与社会生活的过程中实现的。在
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