《分数的基本性质》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
分数的基本性质
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分数的基本性质优秀教案设计
《分数的基本性质》教学设计淮阳县第二实验小学李广平教学目标:1、使学生经历探索分数基本性质的过程,初步理解分数的基本性质;2、使学生能运用分数的基本性质,解决有关的问题;3、使学生在观察、操作、思考和交流等活动中,培养分析、综合和概括的能力,体现学习数学的乐趣。教学重点:让学生在探索中理解分数的基本
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