《分数的基本性质》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
分数的基本性质
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分数的基本性质优质课教学设计
分数的基本性质教学过程一、复习引入师:同学们掌握的非常好,现在老师想考考你。Ppt出示:考考你。学生自由回答,对出错的问题,要及时订正。师:同学们掌握的知识比较好,分数还有哪些我们不了解的知识呢?这节课我们继续学习关于分数的相关知识。板书课题:分数的基本性质。二、探究新知1. 理解题意探究新知师:仔
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