《数松果》教案资源
北师大2001课标版
数学
二年级上册
数松果
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数松果教学设计内容推荐
《数松果》教学设计【教材内容】北师大版数学二年级上册第五单元第一节《数松果》【设计思路】本节课我由“数松果”的具体情境导入,在学生已有的基础上,引导学生通过5个5个地数,列出相应的算式并根据得数的规律编出相应的乘法口诀,突破难点。再指导学生通过观察列出另一个乘法算式。让学生知道根据一道乘法口诀能列出
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