《可爱的小青蛙》教案资源
北师大2001课标版
数学
二年级上册
可爱的小青蛙
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可爱的小青蛙第二课时教学设计
练习(二)学习目标1.利用图形分析数量关系,解决除法问题。2.估计商是几位数,巩固练习混合运算的运算顺序。3.综合运用本单元知识解决问题。教学重点利用图形分析数量关系,解决除法问题。教学难点综合运用本单元知识解决问题。教学方法谈话法、讨论法、讲解法、练习法X| k | B| 1 . c| O |m
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2018-06-06 10:03:00