《3 探寻世界名城》教案资源
辽海2001课标版
品德与社会
五年级下册
3 探寻世界名城
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3 探寻世界名城教学设计和教学实录
一、创设情境，谈话导入1、同学们，你们喜欢旅游吗？想去什么地方？（学生畅所欲言）今天，老师要带你们走出国门，到欧洲一座著名的城市去游览。2、那么，罗马城有什么特点呢？请同学们快速浏览课文，找出文中相应的两句话（板书）。3、读了这两句话你想知道什么？（学生提出疑问，教师归纳：1、罗马的遗址、雕塑、喷泉
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