资料摘要
课题：艺术之都-巴黎教学目标：1.知道路易十四和卢浮宫、拿破仑和凯旋门、埃菲尔铁塔等建筑。2.感受法国城市建筑的艺术之美。3.培养学生搜集和整理资料的能力。学情分析：作为五年级的学生，可能对世界各国的著名建筑有了一定了解，所以可以让学生提前搜集相关资料，课堂上先交流，然后老师做适当补充。教学重点：感
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- 所属课文：3 探寻世界名城
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3 探寻世界名城教学实录及点评
未知
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关键词：3 探寻世界名城教学实录及点评
正文
课
题：艺术之都-巴黎
教学目标：
1.知道路易十四和卢浮宫、拿破仑和凯旋门、埃菲尔铁塔等建筑。
2.感受法国城市建筑的艺术之美。
3.培养学生搜集和整理资料的能力。
学情分析：
作为五年级的学生，可能对世界各国的著名建筑有了一定了解，所以可以让学生提前搜集相关资料，课堂上先交流，然后老师做适当补充。
教学重点：
感受法国城市建筑的艺术之美。
教学难点：
了解法国在世界近代史上的重要地位。
教学过程：
一
导入
这节课我们继续世界名城之旅，走进巴黎，去感受巴黎的艺术之美。
二
新授
1 了解巴黎的地理位置。
让学生在地图上找到法国及首都巴黎，并介绍它的概况。
2 介绍巴黎的著名建筑，感受其艺术之美。
路易十四和卢浮宫
拿破仑和凯旋门
埃菲尔铁塔…
(图片、资料、视频相结合，先让学生介绍，然后老师做适当补充。) 3 你还知道巴黎的哪些建筑？（学生随意介绍）
巴黎圣母院
巴黎歌剧院…
4 谈学习感受。
三
全课小结
这节课我们感受到了巴黎的艺术之美，下节课我们将继续世界名城之旅。
四
作业
预习下一课，搜集相关资料。
五
板书
路易十四和卢浮宫
拿破仑和凯旋门
埃菲尔铁塔…
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《3 探寻世界名城》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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