《找最大公因数》教案资源
北师大2011课标版
数学
五年级上册
找最大公因数
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找最大公因数教案教学设计导入设计
《找最大公因数》教学设计教学目标:1、探索找两个数的公因数的方法,会用列举法找出两个数的公因数和最大公因数。2、在寻找两个数的公因数的过程中理解公因数和最大公因数的含义。3、在经历观察、操作和讨论等学习活动中体验数学学习的乐趣。教学重点:探索找两个数的公因数的方法,会用列举法找出两个数的公因数和最大
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