《找最大公因数》教案资源
北师大2011课标版
数学
五年级上册
找最大公因数
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找最大公因数教学目标设计
五年级数学上册《找最大公因数》教案高明教学目标1、理解公因数和最大公因数的意义,掌握找最大公因数的方法,能正确求出两个数的最大公因数。2、经历公因数和最大公因数的探究过程,经历观察、分析、交流的过程。3、在自主探究与合作交流的过程中,培养学生分析、归纳和解决问题的能力。教学重点掌握找最大公因数的方法
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