《2的倍数的特征》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
2的倍数的特征
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2的倍数的特征优秀教案案例
2倍数的特征教学目标知识与技能：使学生掌握奇数、偶数的意义，学会判断一个数是奇数还是偶数。过程与方法：引导学生自主探索2的倍数的特征，并学会正确地判断一个数是否是2的倍数。情感、态度与价值观：感受探索过程中的基本方法和策略。教学重点：理解并掌握2的倍数的特征及奇数、偶数的概念。教学难点：灵活运用新知
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