《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级上册 解决问题

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解决问题教学设计(教案)

第四课时用三角尺拼角一、学习目的(一)学习内容(人教版教材)二年级上册第42页例6相关内容用三角尺拼角是本单元的解决问题的教学。学生已经具备了角的基础知识,能区分直角、锐角和钝角,并能比较熟练地使用三角尺。用三角尺拼角是一项内涵丰富的数学活动,它既能巩固学生对直角、锐角和钝角的认识,又能培养学生的动

162 0 2018-06-08 10:16:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:赣州市白云小学

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