《4 吸热和散热》教案资源
苏教2001课标版
科学
四年级上册
4 吸热和散热
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4 吸热和散热多媒体教学设计及其点评
吸热与散热【学情分析】【教学目标】过程与方法1、进行不同物体吸热和散热性能的对比实验。2、能够设计物体颜色对吸热和散热性能影响的实验。知识与技能1、知道不同物体吸热和散热的性能是不同的。2、知道深色的物体比浅色的物体吸热、散热快。情感、态度与价值观1、意识到结论需要数据来验证。2、意识到身边的许多现
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