《2.因数与倍数（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
2.因数与倍数（通用）
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2.因数与倍数（通用）PPT及专用教学设计内容
求一个数的因数的方法教学设计教学内容:义务教育教材小学数学五年级下册第二章《因数和倍数》第1节例2(教材第6页)及练习二的第2题,第四题的前部分。教材分析:本节教学是在学生学习掌握了因数和倍数两个概念的基础上,在教师的引导下,让学生运用乘法算式及除法中的整除自主尝试、探究“求一个数的因数”的方法。同
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