《11. 锁不住的心》教案资源
冀教2001课标版
语文
四年级下册
11. 锁不住的心
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11. 锁不住的心教学设计
《锁不住的心》教学设计第二课时一、教学目标:1.有感情的朗读课文,读出诗歌的韵律美。2.理解“世界也是一本书啊”的含义。3.结合自己的学习生活,实际,理解诗歌中孩子的感情,并尝试着和自己的父母沟通交流。二、教学重难点:1.透过语言文字感受诗歌中所要表达的情感。2.理解诗歌中孩子的感情,并尝试着和自己
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