《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 六年级上册 解决问题

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一、创设情境,引入新课。(4分钟)1、比眼力游戏:(2分钟)老师的手指绕一周,想一想手指走过的路线是什么形状的?2、对于圆,大家一定都不陌生吧!在我们的日常生活中,你们在哪儿见过圆形?(生举例,教师强调-----物体表面是圆)其实圆在我们的生活中随处可见,让我们一起来欣赏生活中美妙的圆。(屏幕播放课

32 0 2018-04-24 10:19:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:抚顺市顺城区长春学校

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