《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 六年级上册 解决问题

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解决问题课件配套优秀教案设计

《圆:解决问题》教学设计一、教学目标1、知识目标:进一步理解圆的直径、半径、周长、面积的意义,理解圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴;能正确地求圆的周长和面积。能运用圆周长、面积等知识解决有关实际问题。2、能力目标:引导学生回顾圆面积的推导过程,进一步体会转化的思想,发展学生的思维能力,通过

859 0 2018-04-26 10:10:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:龙山县第五小学

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