《解决问题》教案资源
人教2011课标版
数学
六年级上册
解决问题
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解决问题课件配套优秀教案设计
解决问题教学内容分析：义务教育教科书（人教版）数学六年级上册第69－70页例3及相关练习。这部分是教材新增加的内容，不仅是圆面积的具体运用，求组合图形（阴影）的面积，更深层次的是让学生感受中国传统文化中“方与圆”的元素，充分体会数学文化的魅力与价值。教学目标：1. 结合具体情境认识与圆相关的组合图形
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