《第三课?把握联系 促进发展》教案资源
沪教课标版（旧）
思想政治
高三上册
第三课?把握联系 促进发展
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第三课?把握联系 促进发展公开课教学设计模版
第七课唯物辩证法的联系观教育教学目标：一、知识目标1、识忆目标（1）联系的普遍性、客观性含义；（2）整体与部分的辨证关系；（3）系统的含义与特征2、理解目标（1）自在事物和人为事物的联系；联系的多样性；（2）系统优化的方法；综合性思维方式；3、运用目标（1）唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学。（2）
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2018-05-15 09:27:00
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