《1 解释》教案资源

苏教2001课标版科学五年级上册 1 解释

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官方推荐互动教案 1 解释

1 解释教学设计第二课时

严兆明 1．声音的产生(一人一课教案) 教学目标1、过程与方法●探索使一个保鲜袋发出声音的种种方法，并试着提出有关声音的问题。●学生使用间接观察法观察物体在发声时的变化和停止发声时的变化，概括出物体发声时的变化。2、科学知识●通过实际观察，建立振动的概念，知道声音是由物体振动产生的

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-05 21:17:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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None

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课件 2018-03-27 16:00:00

1 解释ppt配用优秀教学设计

None

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课件 2018-04-18 08:42:00

1 解释PPT配套优秀教学设计内容

None

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课件 2018-05-02 10:19:00

1 解释教学设计方案

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课件 2018-04-25 07:56:00

1 解释多媒体教案及点评

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1 解释教学设计第二课时

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