《9 枫树上的喜鹊》教案资源
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二年级下册
9 枫树上的喜鹊
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9 枫树上的喜鹊教学设计模板
二年级下册第九课《枫树上的喜鹊》第二课时教学设计学习重点：1 正确流利有感情地朗读课文。2 理解课文内容，使学生明白理解“我喜欢的是什么?”学习难点：通过课文内容，体会喜鹊一家其乐融融的温馨场面。课程总体设计思路1抓住重复出现的句子，如：我喜欢极了。我真高兴呀！我懂得·……。多度多体会“我“对喜鹊的
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