《8、简单的近似数》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
8、简单的近似数
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8、简单的近似数教学实录与评析
近似数教学目标：1.通过准确数与近似数的比较，理解近似数的含义。2.初步知道准确数与近似数的区别，会正确辨别准确数与近似数，并会恰当选用近似数。3.通过学生的数据收集与交流，能对近似数和准确数互相转化。4.体会近似数在生活中的作用，体验数学与生活的密切联系。教学重点：理解近似数的含义。教学难点：合理
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