《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级上册 解决问题

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解决问题教学设计案例

时、分、秒解决问题课前慎思: 《标准(2011)》规定,在第一学段要使学生“能认识钟表,了解24时计时法;结合自己的生活经验,体验时间的长短。”“认识年、月、日,了解它们之间的关系。”这一课程目标中,不仅包括对时间概念的理解,而且还包括时间观念的建立。学生在一年级上册《认识钟表》单元中,初步认识了钟

39 0 2018-05-12 10:19:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:信阳市平桥区第一小学

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