《2.不进位的两位数乘两位数的笔算》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级下册
2.不进位的两位数乘两位数的笔算
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2.不进位的两位数乘两位数的笔算教学设计
教学目标1、使学生经历探索两位数乘两位数笔算方法的过程，理解并掌握其算理，能正确、规范地进行计算，形成估算、口算、笔算相结合的良好习惯。2、感悟蕴涵于两位数乘两位数计算过程中的数学思想方法，体会用第二个乘数十位上的数乘第一个乘数得多少个“十”，乘得的数的末位要和乘数的十位对齐的道理。3、在具体情境中
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