《小数的读法和写法》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
小数的读法和写法
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小数的读法和写法教学内容
《小数的读法和写法》教学设计定远小学梁宗瑞教学目的:1.掌握小数的读写方法。2.培养学生类比、迁移和归纳总结的能力。3.培养学生学习数学的兴趣和刻苦钻研、探求新知的良好品质。教学重点:掌握小数的读写方法。教学难点:能熟练、正确地读写小数。教学步骤一、课前复习1、口算:57+43= 34+28 = 3
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