《小数的读法和写法》教案资源

人教2001课标版 数学 四年级下册 小数的读法和写法

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小数的读法和写法教案2

《小数的读法和写法》教学设计教学内容:人教版小学数学第八册第四单元第34~37页的例2、例3和例4及“做一做”和练习九的第4~6题。教材分析:学生在上学期已学了整数的数位顺序表,本节课可利用已有的知识和经验促进知识的迁移,完成对小数数位顺序表的整理。从而更好地学好小数的读写。教学目标:知识与技能1、

39 0 2018-03-22 14:18:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:嵩明县杨林镇杨林小学

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