《谁的得分高》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级上册
谁的得分高
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谁的得分高教学设计与反思
谁的得分高主备人:李晶一、教学内容新版北师大版小学数学二年级上册《谁的得分高》二、教学目标1、掌握两级的运算顺序和用竖式计算的书写方法。2、培养工整书写,认真计算的好习惯。3、培养学生发现数学信息,解决问题的能力。三、知识点1、能正确计算100以内连加运算2、掌握连加计算竖式的写法四、教学重点、难点
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