《谁的得分高》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级上册
谁的得分高
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第三课时买洗衣机教学目标:1培养从图中获取信息、提出问题的能力。2结合具体情境,培养学生的估算能力,探索加减混合运算的方法,并能正确计算。3能运用所学的知识解决简单的实际问题,体会数学与实际生活的联系。教学重难点:1在具体情境中培养学生的估算能力,探索渐渐混合运算的方法,2运用所学的知识,灵活解决简
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