《谁的得分高》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级上册
谁的得分高
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谁的得分高教学设计一等奖
北师大版二年级数学上册《谁的得分高》教学设计第一单元加与减第一课时谁的得分高教学内容:教材第2、3页。教学目标:1、掌握两级的运算顺序和用竖式计算的书写方法。2、培养工整书写,认真计算的好习惯。3、培养学生发现数学信息,解决问题的能力。教学重难点:掌握竖式计算的简便写法和利用竖式计算解决问题。教学准
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