《2.两位数加整十数、一位数（不进位）》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级下册
2.两位数加整十数、一位数（不进位）
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2.两位数加整十数、一位数（不进位）板书设计
《整十数加减整十数》教学设计一、复习旧知算一算。2＋3＝ 6－2＝5＋4＝ 7－4＝3＋4＝ 9－4＝二、探究新知（一）情境引入，提出问题图上的老师和同学们正在做什么？一共有30本，右边有20本，左边有多少本？还能提出什么问题？（二）整十数加整十数我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。我还可
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