《菱形的判定》教案资源
北师大2011课标版
数学
九年级上册（2014年6月第1版）
菱形的判定
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菱形的判定第二课时教案
菱形的判定一、情景引入汶川地震后，全国各界组织发起“绿丝带行动”，号召人民为四川受灾的人们祈福。人们将绿丝带剪成小段，并用别针将折叠好的绿丝带别在胸前，如图所示，绿丝带重叠部分形成的图形是一个漂亮的菱形。你知道是怎样判断它是一个菱形的吗？二、学习目标1.经历探索菱形判定定理的过程，会说出菱形的三种判
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