《回顾与思考》教案资源
北师大2011课标版
数学
九年级上册（2014年6月第1版）
回顾与思考
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回顾与思考教学设计思路
初中阶段的数学思想和方法及其应用教学的本质到底是什么？很显然，教学最本质的东西就是传授知识，提高素质，培养能力。那么，数学教学的本质又是什么呢？众所周知：“数学是思维的体操。”数学思想方法是数学的精髓，它是数学中最本质最有价值的东西。它是知识转化为能力的桥梁。所以从某种意义上说，数学教学的本质就是数
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