《5.2 平行线及其判定》教案资源
人教2001课标版
数学
七年级下册（2007年6月第2版）
5.2 平行线及其判定
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5.2 平行线及其判定 ppt课件教学实录
5．2.2平行线的判定(1)教学目标掌握两直线平行的判定条件，并能解决一些问题．重点难点重点探索并掌握直线平行的条件．难点掌握直线平行的条件．教学设计一、创设情境，引入新课教师出示有关的几个问题，复习巩固上节课的知识：学生思考下列问题：1．填空：经过直线外一点，________与这条直线平行．2．画
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