《圆的认识(二)》教案资源

北师大2011课标版 数学 六年级上册 圆的认识(二)

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圆的认识(二)教学设计

圆的认识教案点评:采用游戏引入的形式,寓教于乐,即感知了圆的形成过程,渗透了集合思想,初步领悟了画圆的要领,同时密切了师生情感。根据几何知识的特点和儿童的认知规律,通过看、想、说、画、议等形式多种感官参与学习的实践活动。不但从感性到理性认识了圆,同时还发展了空间想像力、动手操作能力和口头表达能力。教

46 0 2018-04-25 10:51:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:虞城县界沟镇中心小学

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