《拍手，拍手》教案资源
辽海2011课标版
音乐
拍手，拍手
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拍手，拍手ppt配套教案板书设计
《拍手拍手》教学设计教学目标:知识目标：认识重音记号，从实践中掌握重音记号的唱法。能力目标：培养学生的动作协调能力。情感目标：颂扬和倡导精神文明风尚，表现快乐的情绪。教学重点:掌握重音记号＞，体会其在音乐中的感染力。教学难点:二声部的演唱训练。教学过程: 一、组织教学1、引导学生“整齐、文明、有序”
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