《拍手，拍手》教案资源
辽海2011课标版
音乐
拍手，拍手
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拍手，拍手名师教学设计2
课题学习目标重点难点歌曲《拍手，拍手》教时19 执笔人刘俏通过学唱歌曲，培养学生能够唱好重音和切分音，有感情地演唱歌曲，在歌声中体会成长的快乐。教学重点:有感情的演唱歌曲。教学难点：唱好合唱部分，掌握重音记号。教学设计调整与反思教学设计一、组织教学1.学生听音乐走进教室2.师生问好3.复习歌曲《小鸟
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2018-05-02 15:54:00