《2 科学自己做，我也能成功》教案资源
湘科2001课标版
科学
2 科学自己做，我也能成功
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2 科学自己做，我也能成功优秀公开课教案
摆的趣味探究教学目标一、知识与技能1、知道摆的构造。2、学会操作摆的正确方法，数摆的摆动次数。二、过程与方法1、通过实验探究，发现影响摆速快慢的条件。2、通过对比实验，寻找摆速与摆线长度的关系。三、情感、态度与价值观1、培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。2、通过教学过程中的各个教学环节设计
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