《探究与发现 服从二项分布的随机变量取何值时概率最大》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修2-3
探究与发现 服从二项分布的随机变量取何值时概率最大
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探究与发现 服从二项分布的随机变量取何值时概率最大板书设计及意图
超几何分布与二项分布的区别与联系教学目标：使学生通过实例弄清超几何分布与二项分布的区别与联系，并能解决一些相关的简单问题. 教学重点与难点：超几何分布与二项分布的区别与联系. 教学过程：一、引例：某批n件产品的次品率为2﹪，现从中任意依次地抽出3件进行检验，问：（1）当n=500,5000,5000
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