《探究与发现 服从二项分布的随机变量取何值时概率最大》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修2-3
探究与发现 服从二项分布的随机变量取何值时概率最大
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探究与发现 服从二项分布的随机变量取何值时概率最大教学设计思路
正态分布（2）教学目的：1利用标准正态分布表求得标准正态总体在某一区间内取值的概率2．掌握正态分布与标准正态分布的转换3．了解正态总体的分布情况，简化正态总体的研究问题教学重点：利用标准正态分布表求得标准正态总体在某一区间内取值的概率教学难点：非标准正态总体在某区间内取值的概率及总体在（－∞，ａ）(
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