《探究与发现 服从二项分布的随机变量取何值时概率最大》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修2-3
探究与发现 服从二项分布的随机变量取何值时概率最大
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探究与发现 服从二项分布的随机变量取何值时概率最大主要内容及教案内容
课题：独立重复试验与二项分布人教A版选修2-3第二章第二单元第三课时授课教师：广东龙川一中王妙胜一、教学目标●知识与技能：理解n次独立重复试验及二项分布模型，会判断一个具体问题是否服从二项分布，培养学生的自主学习能力、数学建摸能力，并能解决相应的实际问题。●过程与方法：通过主动探究、自主合作、相互交
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