《4 利用轴对称进行设计》教案资源
北师大2011课标版
数学
七年级下册（2012年12月第1版）
4 利用轴对称进行设计
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4 利用轴对称进行设计第二课时教案
《轴对称》教学设计亭口中学 门蕾教材分析：1、本节内容是七年级下第九章《轴对称》中的重点部分，是等腰三角形的第一节课，由于小学已经有等腰三角形的基本概念，故此节课应该是在加深对等腰三角形从轴对称角度的直观认识的基础上，着重探究等腰三角形的两个定理及其应用，如何从对称角度理解等腰三角形是新教材和
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