《4 利用轴对称进行设计》教案资源
北师大2011课标版
数学
七年级下册（2012年12月第1版）
4 利用轴对称进行设计
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4 利用轴对称进行设计课堂实录及点评
5.3.1 学习目标简单的轴对称图形导学案编写孔兆茹1. 经历剪纸、折纸等活动，进一步认识等腰三角形，了解等腰三角形是轴对称图形. 2. 能够探索、归纳、验证等腰三角形的性质，并学会应用等腰三角形的性质. 重点：等腰三角形的性质的探索和应用. 难点：等腰三角形的性质的验证. 一、自学释疑等腰三角形的
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