《分数与小数》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
分数与小数
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分数与小数教学内容概述
分数与小数教案教学目标1.关注学生已有的知识基础,理解并掌握互化的方法。小数的意义是小数化成分数的基础,而分数化成小数的依据是分数与除法的关系和分数的基本性质。因此,教学时先回顾相关的知识,在学生已有知识的基础上,让学生自主探究、交流讨论分数和小数互化的依据,促进学生掌握分数和小数的互化方法。2.在
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