《3. 公鸡、母鸡和小鸡》教案资源
辽海2011课标版
音乐
3. 公鸡、母鸡和小鸡
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3. 公鸡、母鸡和小鸡第二课时教案
课题《公鸡、母鸡、和小鸡》总第11课时一年级备课人孟杨1、通过歌曲的学习和演唱，培养学生能够根据歌曲的内容用表情表现歌曲。学习目标2、通过“模仿小鸡的叫声”等活动，培养学生合着音乐而动的创编能力。学习绘声绘色表演生动地演唱歌曲。重点调整与反教师活动学生活动思一、激情创境：1、师生问好：（略）学生和教
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