《鸡兔同笼》教案资源
西南师大2011课标版
数学
六年级下册
鸡兔同笼
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鸡兔同笼优秀教案板书设计
《鸡兔同笼》教学设计鼎屏镇第二小学冯永辉一、学习目标1、体会解决问题策略的多样性。2、会用合适的方法解决鸡兔同笼问题。3、了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性。二、教学重难点1、尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题。(列表法、假设法、方程法等。)通过情境设置、线段图、矩形图来理解、分析问题
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