《综合探究 人民当家作主的制度保障》教案资源
人教2003课标版
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综合探究 人民当家作主的制度保障
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综合探究 人民当家作主的制度保障优秀获奖教案
荔湾区教育发展研究院中学调研课一页纸教案说明：本教案旨在帮助授课者和听课者明确教学对象和内容、过程和方法，提高教学观察和反思的针对性，请在上课前提供给听课者。如授课班级存在差异，教案应有体现。学科课题政治授课人熊志欣授课年级高三时政专题：全面依法治国之科学立法高考命题以及新的课程标准都十分强调对学生
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